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【教学科研】青岛文正小学2021年度教学计划执行情况

2021-10-31 信息来源:青岛文正小学 教导处


教导处常规工作计划执行情况

内容

具体要求

责任人

完成时间

“5221”教学常规督查

全面督查教育教学的各个方面

副校长室、教导处

全学期

教师培训

每月一主题,内容包括教学常规培训、教学质量提升策略培训、

师德培训、个性化培训等,全员培训。

副校长室、教导处

全学期

期初全体教师会

1.  质量分析;2.教学常规培训;

3.“竞合乐学”教学模式解读;4.师德培训

副校长室

开学前

教学类计划、暑假工作总结

期初

教导处

开学第一周

教研组长(集备组长)月工作例会

主题式研究交流

副校长室、教导处

每月第一个周的周二

教研组大教研活动

全面实施“竞合乐学”教学模式,全力提升教学质量举措

教导处

双周周三下午

集备组集备活动

“竞合乐学”教学模式下的六环节集备

教导处

单周周三下午

“CWMT”质量检测之“知识大冲浪”

集备组进行随堂检测

教导处

每月月底

备课、作业检查

学校检查、教研组互查和集备组自查相结合

教导处

九月、十一月、一月

《教研组和谐发展手册》

期初、期末两次

教导处

九月、一月中旬

《集备组集备手册》(四、五、六年级语文、数学)

“CWMT”质量检测之“阶段性检测”

阶段性检测

副校长室、教导处

十一月初

“3+9+N”按单元达标自主走班

根据检测中发现的问题进行查漏补缺

副校长室、教导处

十一月中旬

期末复习

探讨“竞合乐学”教学模式下的复习新思路,提升复习品质,

提高教学质量。

教导处

一月中旬

“CWMT”质量检测之“期末检测”

期末

副校长室、教导处

一月底

 

教导处特色工作执行情况

类别

内容

具体要求

责任人

完成时间

教学

教学常规督察月

1.教师教学常规督查(二分钟候课、课前一练、课堂教学常规、备课、作业布置与批改等),重点关注优化学教导引单、智能化电子赋分系统的使用以及“竞合乐学”小组合作之“小导师”制的开展;

2.开展“最美朗读”“最美书写”“最美书写姿势”评选大赛。

副校长室

教导处

九月

培训

“青年教师成长计划”—— 聘请导师活动

充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用与老教师的传、帮、带作用,帮助青年教师不断提高教育、教学水平和科研能力,促使更多的青年教师成为学校教育教学的骨干力量。

副校长室

教导处

九月

科研

“竞合乐学”教学模式课题管理

1.以“竞合乐学”教学模式研究为主题,通过教师个人申报、学校遴选,积极推荐申报区级课题。

2.积极督促市级“十三五”课题和校级教师小课题研究,积累过程性材料,力争学期末召开年终课题汇报交流会。

教导处

 

九月初-一月

教学

校长约课

“校长约课”,全面开启“品质课堂”建设,关注、指导竞合乐学教学模式的全面实施情况。(以集备组为单位组织集备、听课、评课)

副校长室

教导处

九月、十月

教学

“竞合乐学   提升品质”教学节

 

各项活动与要求祥见《文正第八届教学节活动方案》

副校长室

教导处

九月-十二月

语言文字

“涵养国家情怀   传承中华经典”校级诗词大会和“中华魂 汉字韵”听写大赛

具体活动详见方案

副校长室

教导处

十月、十一月底

培训

“周五有约”

教师幸福课程培训

常规培训到特色培训,从专业理论到甲骨文培训,从业务能力培训到教师读书分享,幸福课程丰富多彩,寓教于乐。        

教导处

每月一次

 


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